Creació i dinamització del programa pedagògic “Reus és comerç” per a 5è de primària, en col·laboració amb Regidories d’Educació i Empresa de l’Ajuntament de Reus i la Cambra de Comerç, mitjançant unitats didàctiques transversals, tallers sobre sostenibilitat i visites a comerços locals que fomenten hàbits de consum responsable i implicació social a través de l’Aprenentatge i Servei.

Creació i dinamització d’activitats pedagògiques vivencials als rentadors del Carme per al Casal de les Dones de Reus, centrades en la vida infantil durant la revolució industrial, mitjançant simulacions teatralitzades, materials didàctics d’època i reflexions coeducatives alineades amb els ODS.

Creació i dinamització d’activitats pedagògiques gamificades “L’Escola visita Tàrraco” per al Museu d’Història de Tarragona i l’IMET, centrades en la ciutat romana per alumnat de primària i ESO, mitjançant dossiers previs, reptes als monuments amb mapping i reflexions finals que connecten passat i present.
Llegir més…

Creació i dinamització de tallers pedagògics “Rotatives” a la Biblioteca de Reus per alumnat de 4t ESO i batxillerat, centrats en el fons local i les fonts primàries, mitjançant activitats cooperatives d’investigació, TIC, lectura crítica i simulacions manuals de rotatives que connecten història, llengua i tecnologia.
Llegeix més…

Creació i disseny del projecte pedagògic Museu-Escola al Museu Diocesà de Tarragona, basat en el currículum i en les competències socials i artístiques, mitjançant dossiers per a primària i secundària que treballen la pinacoteca gòtica, la funció dels retaules i el simbolisme dels colors com a eina per entendre el món medieval.​

Creació i dinamització de rutes històriques a Salou adreçades al públic local i proper, centrades en el llegat de Jaume I, la pirateria i els orígens de la vila al llarg del camí de Ronda, mitjançant propostes teatralitzades amb personatges d’època, materials didàctics i recorreguts accessibles que combinen patrimoni marítim i història mediterrània.
Llegeix més…

Creació i dinamització de rutes guiades i dramatitzades a Cambrils adreçades a públic familiar, centrades en la història de la vila i del port a través de personatges d’època, amb guions accessibles, recursos didàctics visuals i visites en diversos idiomes per apropar el passat mariner i rural del municipi.
Llegeix més…

Creació i dinamització de rutes teatralitzades sobre la història del Morell adreçades al públic local, centrades en el Palau dels Montoliu durant les Jornades Europees de Patrimoni 2023, mitjançant guions rigorosos, personatges d’època com l’antic majordom i recursos visuals que desperten la curiositat pel passat compartit del municipi.
Llegir més…

Creació i dinamització de rutes històriques pels barris de Reus per la Regidoria de Participació i els Centres Cívics, centrades en la història desconeguda de cada barri amb els centres com a eix vertebrador, mitjançant investigació històrica, fotografies d’època i narracions que recuperen muralles ocultes, convents i memòria oral dels veïns
Llegeix més…

Creació i dinamització d’activitats pedagògiques i culturals per a grups al voltant de l’exposició internacional dedicada al món de la natura, a través de la visió particular de l’artista reusenc, amb la col·laboració d’obres procedents del Museu del Prado, el Thyssen de Màlaga i altres museus.
Llegeix més…

Creació i dinamització d’activitats pedagògiques i culturals adreçades a grups, vinculades a l’exposició *Gran Reserva*, dedicada a les col·leccions de reserva del Museu de Reus, a través d’una proposta que en ressalta el valor històric i patrimonial.
Llegeix més…

Creació i dinamització d’activitats pedagògiques i culturals adreçades a grups, vinculades a l’exposició *Després de la guerra* al Museu de Reus, centrada en la llarga postguerra, complementada amb un itinerari urbà pels carrers de la ciutat per aprofundir en els continguts de l’exposició.

A continuació es presenten algunes de les licitacions públiques que hem guanyat i gestionat al llarg dels anys, dissenyant i implementant programes educatius i culturals adreçats tant a grups escolars com a grups d’adults, adaptats a les necessitats i objectius de cada convocatòria.

Creació i dinamització d’activitats pedagògiques i culturals per a grups al voltant de les rutes de la Boca de la Mina, centrades en la memòria històrica del passeig i en els valors naturals, socials i patrimonials de l’espai, mitjançant propostes vivencials que integren inclusió social i participació ciutadana.
Llegeix més…

Creació i dinamització de rutes culturals del Modernisme a Reus adreçades a públic adult, centrades en la descoberta del patrimoni arquitectònic modernista i de la figura de Domènech i Montaner, mitjançant itineraris històrics, recursos didàctics i experiències immersives que connecten la ciutat, el comerç local i la vida quotidiana de principis del segle XX.
Llegeix més…

A continuació es presenten algunes de les activitats pedagògiques encarregades per fundacions i entitats per a alumnat amb vulnerabilitat, dissenyant i dinamitzant tallers educatius i culturals adreçats prioritariament a centres escolars amb alumnes en situació de risc, adaptats a les necessitats individuals i objectius transformadors de cada projecte.

Creació i dinamització del taller educatiu de l’exposició “Reus 1970-2020” per la Fundació Privada Reddis a la Biblioteca Xavier Amorós, centrat en la transformació democràtica de la ciutat per alumnat de secundària i batxillerat, mitjançant metodologies actives de recerca, treball cooperatiu i propostes futures alineades amb els ODS.
Llegeix més…

Creació i dinamització de tallers pedagògics “Personatges a l’aula” amb la Fundació Privada Reddis, centrats en la reina Margarida de Prades i Marià Fortuny per alumnat del Baix Camp, mitjançant metodologies de racons, caixes d’aprenentatge i tertúlies dialògiques que aproparen la història local i fomenten la reflexió sobre el rol de les dones i el patrimoni artístic.
Llegeix més…