Rutes per Tots Sants

Un calendari amb diferents oportunitats

En motiu de la cel·lebració de la pròxima Castanyada i el dia de Tots Sants, Ans Educació programa dues rutes diferents que tenen molta relació amb aquestes dates: la ruta de les Bruixes i la ruta dels Carrers de la Mort.

Totes dues rutes són teatralitzades i mostraràn històries i eposodis amagats dels carrers de Reus a través d’un recorregut de 400 metres en tots dos casos.

Ruta de les Bruixes


Reus 1548. Pel portal de la Muralla entra Joan Malet, reputat caçador de bruixes, amb l’objectiu de caçar-ne tantes com pugui.  No estarà sol: la societat i les èlits de la vila seran els seus còmplices fins al final. Algú l’aturarà?
Descobreix aquesta història teatralitzada on coneixerem els edificis i els indrets urbans d’aquell Reus Medieval; coneixerem com es comportaven les èlits o bé com transcorria el seu dia a dia. Una història real i veritable que ens transporta als primers segles de vida de la ciutat. 

Els carrers de la mort: tombes i mòmies al Reus amagat


El Reus modernista per on ara passejes a diari no ha sigut sempre el mateix. Sota els seus carrers s’amaguen antics camins, misterioses creus o bé antics cementiris que ens descobreixen una ciutat del tot diferent. Recorre aquests espais de la mà del nostre enterrador, qui s’ha assabentat de totes aquelles anècdòtes i històries que tenen a veure amb el món de la mort. Aps, i no es broma: les mòmies no hi faltaran en aquesta ruta teatralitzada tant rigorosa i real. 

Més de 1.000 persones en 4 anys ja han gaudit d’aquestes rutes 100% reusenques. 

Tothom que vulgui inscriure’s a les rutes ha de reservar a través del web www.anseducacio.cat a l’apartat reserves on trobareu al final de la pàgina un pluguin on realitzar-ho. 

El preu per persona es de 3€, per tal de garantir que tothom pugui accedir a les rutes. La seva duració serà d’1h cadascuna i son aptes per a tots els públics. 

Els horaris

Bruixes a Reus

24 d’octubre a les 21.00h

Els carrers de la mort: tombes i mòmies al Reus amagat

25 d’octubre a les 20.30h
30 d’octubre a les 21.00h

Per qualsevol dubte.

Les interessades podran enviar-nos un correu a rutes@anseducacio.cat.

Moltes gràcies

Víctor García Chacón
Director i co-fundador d’Ans Educació
(+34) 622 105 834

 Twitter Instagram


Iniciem el 4art any educant

Un quart any ple de novetats

Ans Educació evoluciona a través de noves propostes dirigides a oferir dinamitzacions i continguts pedagògics en el territori de la província de Tarragona. El nou curs s’inicia amb noves mires, encapcelades per activitats que ofereixen una experiència enriquidoria al docent i que resulten molt participatives per a l’alumnat. 

Des de fa mesos, el nostre servei pedagògic ha treballat en construir nous formats més àgils, amens i rigurosos amb l’objectiu de promoure la participació activa de l’alumnat: tant durant la sortida com posteriorment a aquesta. Diferents especialistes -des d’Educació Infantil com especialistes en història local- han ajudat a confeccionar noves dinamitzacions que tenen l’objectiu d’engrescar a gran part dels docents de Catalunya. 

En aquesta direcció, molt marcada des de feia mesos, hem construït dos tipologies activitats noves, per tal d’aportar tots els paràmetres mencionats anteriorment:

Visita el patrimoni en format Gimcana


Apostem per unes activitats vivencials que motivin a l’alumant des d’una perspectiva activa. Proporcionem les eines necessàries per a què resolguin individualment i en grup els enigmes i els problemes plantejats a través de l’assessorament i ajuda de les nostres educadores. Són unes activitats adaptades en contingut i forma a cadascún dels nivells pedagògics. 

Contes i Teatralitzacions


Hem desenvolupat un sistema per apropar el nostre territori als més petits dels centres a través d’històries i personatges que ens ajuden a entendre l’entorn faunístic, el patrimoni i la tradició. 

El curs 18_19 vam atendre a més de 6200 alumnes i + 50 centres educatius del país

Les altres novetats

A més, el nou curs s’inicia amb noves aliances amb un dels museus més interessants de les terres de Tarragona: el Museu Comarcal de la Conca de Barberà. Engunany donarem cobertura al museu amb la dinamització de les seves activitats per tal d’afavorir que les docents coneguin la vila de Montblanc a través de les seves joies més importants: la vida medieval i la prehistòria. Com a incís, la part prehistòrica està avalada com a Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO. Així què, en referència a això, trobareu activitats amb tallers, visites dinamitzades que es complementaran amb visites a la vila i el seu patrimoni. 

Tanmateix continuem reforçant les nostres aliances amb entitats properes que busquen acostar als infants i el joves les seves particularitats. En aquesta línia seguim mostrant a través d’una ruta dinamitzada i un taller el primers estímuls sensorials de Gaudí a la seva casa pairal i rural de Riudoms. Aquests van ser un dels tallers que ja vam estrebar l’any passat i que tenen com a objectiu reforçar el vincle de l’arquitecte amb el territori del Camp de Tarragona.

En la mateixa linia, seguim amb la ruta pedagògica “Nobes vs Burgesos” que molts de vosaltres recordareu per la visita al Palau Bofarull. Estratègicament, aquesta ruta resulta especial perquè ens mostra de forma pràctica i vivencial el camí per arribar al món de la industrialització a través de la disputa i la lluita entre aquestes dues “classes socials”. Una ruta dinamitzada especial per a l’alumnat de Cicle Superior i també per a la Secundària. La Diputació de Tarragona segueix donant suport a aquesta ruta. 

Per últim, no ens oblidem d’altres novetats com la ruta per a Infantil i Cicle Inicial anomenada “La mar i els pescadors a Cambrils” que busca mostrar el patrimoni natural i social de la costa Daurada a través d’un conte i una teatralització vivencial molt adaptada als més petits. L’ajuntament de Cambrils dona suport i ens ajuda a organitzar i donar vida a aquesta ruta tant especial. 

Seguidament t’oferim el llistat complert d’activitats d’enguany. Apunta’t i entra a l’enllaç!

Les activitats que us oferim en cada nivell

EDUCACIÓ INFANTIL

Rutes Dinamitzades subjectes a Teatralitzacions

Contes resumits amb tallers

Descobrir el Museu 

EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Rutes Dinamitzades en l’entorn natural

Rutes Dinamitzades per l’entorn patrimonial 

Contes resumits amb tallers

Descobrir els Museus i les cases

Introducció a la Història

  • Joc dinamitzat "Timeline"

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA I BATXILLERAT

Rutes Dinamitzades per l’entorn patrimonial 

Descobrir els Museus i les cases

Introducció a la Història

  • Joc dinamitzat "Timeline"

Si soc una docent, com puc estar informada?

És molt senzill. Hem posat a disponibilitat del docent un catàleg online, molta informació en aquest web i també em repartit als vostres centres escolars un tríptic informatiu que us esperarà a la vostra sala de mestres. Si un cas no en disposes d’un, ens ho pots demanar i us t’ho farem arribar al centre educatiu.

D’altra banda, si necessites una informació més propera sobre alguna activitat en la qual estàs interessada, posa’t en contacte amb nosaltres a través del mail o bé el telèfon (+34) 622 105 834. Podem informar-te des d’aquells mitjans o bé trobar-nos al teu centre. 

I seguirem en la mateixa linia

La tasca d’aquest curs s’amplia però segueix la mateixa linia iniciada l’any passat :donar cobertura als centres escolars de tot el país. Busquem continguts molt propers que serveixen per ajudar als docents en la seva tasca educadora de manera amena i rigorosa. 

La nostra companyia seguirà ampliant mires, treballant en nous aspectes com la coeducació, ajudant a aportar noves solucions a la comunitat educativa, sempre des del respecte i la humilitat més simple.  I si ens coneixes, ja ho saps: no parem! Tenim energia i joventut per llarg! 

Ans està de tornada, t’hi apuntes? 

Víctor García Chacón
Director i co-fundador d’Ans Educació
(+34) 622 105 834

 Twitter Instagram


2019: Hem crescut un 344%

Notable increment d’alumnat durant el curs 18-19

En el nostre tercer any hem crescut com mai: de 1.800 alumnes en l’anterior exercici a 6.200 alumnes a l’actual.

Estem d’enhorabona i volem compartir-ho amb tots vosaltres. Una vegada finalitzat el curs escolar 2018-2019 i fet el balanç final de xifres i valoracions, us podem anunciar que l’empresa ha obtingut un creixement exponencial en les seves visites escolars del 344’4%. Si l’anterior curs -segon any en actiu d’Ans- es tancava amb una no despreciable xifra de 1.800 visites escolars, enguany uns 6.200 alumnes de tota Catalunya han participat en les nostres activitats.

Noves oportunitats.

Molta culpa d’aquest agument l’ha tingut la consolidació de la nostra marca i els nostres tallers més antics en centres educatius locals i propers, la expansió cap a altres indrets i també la victòria en el concurs convocat pel Departament d’Educació de la Generalitat per a guiar les activitats del Camp d’Aprenentatge. Altres factors que han ajudat a aquest creixement ha sigut la predisposició de tot el nostre equip a adaptar-nos a les necessitats dels centres educatius i de la comunitat de mestres i professors, la qual cada dia busca més innovació, coneixement i sostenibilitat en els tallers i sortides que demanden.

En termes generals, el balanç del curs 18-19 ha sigut increïble: hem creat tallers educatius i hem dinamitzat sobre diferents temes -des d’història o coeducació, passant per donar classes de Química-.

Gràcies a tota aquesta experiència, el petit equip d’Ans Educació continúa creixent i formant-se a partir de l’experiència apresa en la dinamització i sense perdre mai les ganes d’aprendre i seguir aprenent. Joves mestres, històriadors i artistes ens han ajudat enguany a donar visibilitat al projecte des de la dinamització i la creació.

Qui ha col·laborat amb nosaltres?

Per tot això volem donar les gràcies a tots aquells agents que han col·laborat amb nosaltres durant aquest curs: en primer lloc donem les gràcies el nostre estimadíssim Museu d’Alcover -què sempre ens dona un cop de mà-, la Parròquia de Sta Maria de Montblanc, el Museu Comarcal de la Conca de Barberà, el Museu d’Història de Tarragona, la Parròquia de Sant Pere de Reus, el Parc Samà, el Camp d’Aprenentage de Tarragona o el Gaudí Centre i també, donar les gràcies a la cincuantena de centres escolars que han confiat en nosaltres durant aquest curs.

Activitat Coeducació als Rentadors de Reus

Els fundadors d’Ans estem encantats sobre com està evolucionant el nostre projecte. A base d’una sostenibilitat molt marcada i una comprensió i adaptació cap als nostres clients, aquesta petita aventura està agafant l’impuls marcat que desitjavem des dels inicis. Però tantmateix, aquesta evolució no s’acaba aquí: es preparen canvis i novetats de cara al proper curs: reestructuracions de continguts, nous tallers i canvis d’imatge en la marca seran els propers pilars d’Ans Educació 2019-2020, amb l’objectiu de consolidar i expandir aquest projecte que molts de vosaltres considereu tant atractiu.

Moltíssimes gràcies a tothom,

Ens trobem aviat! 😀

 

Víctor García Chacón
Director i co-fundador d’Ans Educació
(+34) 622 105 834

 Twitter Instagram


La nostra tasca al Camp d'Aprenentatge

Què és el CDA?

El Camp d’Aprenentatge de la ciutat de Tarragona és un servei educatiu del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya que ofereix la possibilitat sortides d’un dia, a la seva ciutat i comarca, a l’alumnat dels centres docents.  Facilita als nois i a les noies la descoberta i l’estudi d’un medi urbà, centrat en aquesta històrica població i el seu territori, mitjançant propostes de treball interdisciplinar, que ajuden a comprendre la ciutat a partir del coneixement i de la valoració de tots els elements que la configuren i que conformen la seva realitat actual.

Quina és la nostra tasca?

La nostra empresa dona cobertura a totes aquelles activitats demandades pels responsables del servei oficial. Les activitats han estat, prèviament, desenvolupades per professionals de l’ensenyament i després dinamitzades per els nostres professionals. En total, ens encarreguen d’onze activitats diferents de les quals participen alumnes des dels 3 als 20 anys O el que és el mateix: des de P3 a FP. 

Les temàtiques de les activitats poden variar, però podem definir-les en els següents grups: 

Atenem i gestionem a més de 1.000 d’alumnes i 150 docents al curs

Les temàtiques de les activitats poden variar, però podem definir-les en els següents grups: 

Festa Major i Cultura Popular

Activitats que acosten el patrimoni popular a l’alumnat de tots els centres escolars. Es busca que ho coneguin i que hi participin

Història i Patrimoni

Tarragona és una ciutat històrica que amaga moltes històries. Per aquest motiu s’inicia a l’alumnat a descobrir tots aquest patrimoni centrat en el món romà i medieval

El procès Químic

Activitats dinamitzades per CS i cursos superiors que mostren la relació del territori de Tarragona amb la seva indústria petroquímica

Les Activitats que dinamitzem

EDUCACIÓ INFANTIL

Dracs, Músics i històries de la Catedral. 

  • La primera experiència dels més petits a la Catedral on a través de la història d'un drac diferent conèixen els músics i tots aquells elements màgics que hi ha al recinte de la Catedral.

Entre Bèsties i Gegants

  • Activitat sobre el seguici festiu de Tarragona, que parteix de la classificació i l'ordenació dels diferents elements de la festa

EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Zoo Petri

  • La Catedral de Tarragona està plena d'animals i èsseres que ens observen a cada instant. Els més petits descobreixen de manera dinamitzada aquests elements icònics del temple tarragoni

Descobreix els secrets de la Catedral

  • La Catedral amaga grans secrets, tresors i pintures a les seves sales, a més d'alguna que altre història curiosa. Una activitat dirigida als mitjans i grans de primària

Els petits nens i nenes de la Tarraco Romana

  • Com seria viure i vestir com els romans de l'antiga Tarraco? Una experiència vivencial per a CI que permet a l'alumnat introduïr-se en el món romà

Un tresor sota les Xemeneies

  • Tarragona i el seu territori està envoltat d'edificis extranys als ulls del petits. Què s'hi fa? - El petroli! Descobrim la seva formació, transformació i la repercusió que té en el nostre dia a dia a través de jocs, dinamitzacions i un tour guiat preparat per a l'alumnat de CS

Fem un castell?

  • Treballem el món dels castells amb varietat de material manipulatiu i jocs dinamitzats que ens ajuden a entendre el seu context en el territori dels infants

Història de Santa Tecla

  • L'alumnat coneix la història més famosa de la ciutat de Tarragona a través de dinàmiques participatives i engrescadores

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA I BATXILLERAT

La Indústria Petroquímica de Tarragona

  • Activitat que s'endinsa a mostrar de manera dinamitzada i gamificada el procés del petroli i que el relaciona amb les indústries pertroquímiques del territori. Reflexionem, experimentem i coneixem les propietats d'aquest element tant conegut

En Resum

Ans Educació aporta dinamisme i seriositat a les activitats del Camp d’Aprenentatge.

Apostem, com sempre, per un equip jove integrat per mestres, professors, historiadors que ajuden a ampliar el coneixement de l’alumnat.

Disposem d’un sistema de gestió compartit amb el CDA que ens permet donar facilitats al docent alhora de programar la sortida i fer-lo sentir còmode durant la seva estada.

Víctor García Chacón
Director i cofundador d’Ans Educació
(+34) 622 105 834

 Twitter Instagram

Nota de Premsa: 20J Bruixes a Reus

Tornen les Bruixes de Reus

RUTA TEATRALITZADA DE LES BRUIXES A REUS!

Aquest dijous 20 de juny a les 20.00h es farà una funció teatralitzada de la ruta de les Bruixes. A través del suport de Reus Cultura (IMRC) els reusencs podran conèixer aquella història amagada de la ciutat qunan un matí de maig del 1548 les portes de les muralles de Reus s’obrien per donar la benvinguda a un viatjant d’aspecte tèrbol que venia amb la fama de sanejar tots els mals que hi havia a les viles properes. Era conegut com a «Mestre Malet» qui amb el seu ull podia saber qui era el causant de totes les desgràcies…

Una ruta on coneixeràs la història de Malet i el seu pas per aquell Reus Medieval, on va acusar a moltes dones de bruixeria com a causants de tots els mals que patia la vila. Descobreix aquells espais medievals on van ser detingudes, vilipendiades i apressades en un moment de confrontació social màxima.

La ruta té una duració de 50 minuts aproximadament i repassa aquells indrets del Reus Medieval pels quals passem cada dia al centre de la ciutat. Durant el recorregut apareixeran antics cementiris, castells i boscos desconeguts.

La ruta es apta per a tots els públics (els menors de 10 anys no paguen) i té l’objectiu de difondre la cultura i el passat de la nostra ciutat per a tots els públics d’una manera amena i propera. Per aquest motiu la ruta té un preu simbòlic de 3€ per a majors de 10 anys. 

Vídeo de la Ruta

Tothom que es vulgui apuntar ha de reservar a través del web d’Ans Eduació (apartat de Reserva).

Ruta Bruixes de Reus
Duració: 50 min
Preu: 3€ (gratuït menors de 10 anys)
Lloc de Trobada (carrer de la Font, s/n. Tocant al raval de Robusté)
Reserva: www.anseducacio.cat

Víctor García Chacón
Director i co-fundador d’Ans Educació
(+34) 622 105 834

 Twitter Instagram


Dintre del Parc Samà

Descobreix com serà la teva sortida al Parc

L’arribada al Parc Samà estarà encapçalada per l’Explorador d’animals i plantes del parc. Vestit per la ocasió, l’intrèpid aventurer, introduïrà als més petits en el món d’aquells animals per descobrir. A partir d’aquest instant de benvinguda, els petits grups d’exploradors descobriran a través de quatre grans dinàmiques pedagògiques els secrets d’aques indret.

En resum, els més petits viatjaran a través del plànol de plantes i animals -preparat per la ocasió- a descobrir tots aquells racons del parc. 

Sempre hi haurà un educador/a que vetllarà i guiarà el grup d’infants pel parc, ajudant-los a desenvolupar cada una de les activitats. Aquest esdevindrà el referent per als petits durant la visita. Recomanem moltíssim que una mestre/vetllador vingui sempre amb el grup en qüestió. 

Els primers estímuls

Interactua

Amfibis, mamífers i rèptils

Interactuar amb aquells animals (Daines, Faisans, Paons) que viuen en benestar al parc. Els infants aprendran a comprendre i tractar amb respecte el món faunístic. Trobaran els paons reais provinents de la India passejant pels mateixos camins que ells ho fan, aprendran com donar de menjar a les Daines del parc i escoltaran en silenci a casadels lloros sud-americans les seves xerrades. 

Explora

Arbres monumentals i espècies exòtiques

Passeja per un Jardí Històric ple d’aquelles espècies botàniques (arbres monumentals, palmeres exòtiques i flors de mil colors) provinents dels altres continents del món. La naturalesa estarà més a prop que mai i descobriràs arbres com el Castanyer d’indies – indispensable per a la Tardor- o bé la Palmera nord-americana de més de 25m d’alçada. A més podreu dinar entre els pins i els xiprers singulars que aguarden a l’interior del parc. 

Gaudeix

Gegants, laberints i palaus

Gaudir d’un paisatge d’època colonial i amb un toc gaudinià que els despertarà la imaginació i la curiositat. Entre aquests trobaran l’estàtua d’un gegant molt conegut, pujaran al mirador del bosc profund o observaran la mansió del senyor Samà. Una passejada que s’endinsa entre fonts, laberints i llacs i que farà sentir als més petits en un món de somnis i contes. 

Desperta l'esperit d'aventurer!
Educa en els valors de l'ecologisme i el respecte al món faunístic
Encurioseix als més petits a través d'un indret imaginatiu

Grans espais

L’espai es presenta amb grans novetats que a petició del docent seran incloses durant el recorregut. Entre elles trobem el laberint vegetal del parc – que resulta molt interessant per a Cicle Inicial-. També ens podem trobar amb el nou hivernacle que barreja les espècies botàniques més impactants amb la música clàssica d’Isaac Albéniz i altres autors.

En definitiva; una aventura plena de valors i participació conjunta que els més petits tindran present durant anys i anys. Una activitat creada per especialistes en educació Infantil i Primària que busca ser molt més que una excursió! 

Recordeu que podeu trobar informació més concreta sobre les espècies a la web del Parc o bé també ens podeu escriure i informar-vos. 

Llocs per dinar
Lavabos suficients i propers
Allibera't de la motxilla

Víctor García Chacón
Director i co-fundador d’Ans Educació
(+34) 622 105 834

 Twitter Instagram


Nova Etapa! Al Camp d'Aprenentatge de Tarragona

Aprenem en un nou ambient

Aquest 2019 Ans Educació ha fet un salt i ha començat a col·laborar amb el Camp d'Aprenentatge de la ciutat de Tarragona que compta amb el suport del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. 

logo del Camp d'Aprenetatge de Tarragona. 

Què significa aquesta fita?

Ans Educació, a través dels seus educadors ha començat a dinamitzar activitats -dissenyades pels propis professionals del Camp- per a centres educatius de la província i Catalunya. Algunes d'aquestes activitats han estat dissenyades per a alumnat d'Educació Infantil, Primària, Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius. A més a més dinamitzem en nous espais com la Catedral de Tarragona o bé mostrem tota la industria química del Camp de Tarragona. Tampoc oblidem els romans, una activitat preciosa que ens endinsa dins una Domus romana recreada al 100% amb vestimenta de la època per als mes petits.

Un dia amb l'escola Beat Bonaventura a la Catedral. Foto Blog  Beat Bonaventura. 

Enguany calculem que més d'un centenar de cursos de totes les edats passaran a realitzar aquestes activitats. 

Per tal motiu hem començat a reforçar el nostre equip de col·laboradors amb diferents mestres i historiadors que han començat a realitzar treballs de dinamització amb nosaltres, tant al Camp d'Aprenentatge com a les altres activitats que tenim fora del camp. L'objectiu es donar encara més qualitat de dinamització i també en els idiomes. 

Seguirem com sempre?

Of Course. Encara que totes les noves activitats estiguin dissenyades pel Camp, l'esperit d'Ans Educació sempre hi serà amb l'objectiu de facilitar i fer més amè el treball amb els altres professionals (docents)  i l'alumnat. 

Estem amb ganes. Venen nous projectes amb moltes il·lusions. La col·laboració amb el CDA ha significat una etapa de creixement molt important per a tots nosaltres i sobretot ha simbolitzat que hi ha professionals que creuen molt en la nostra tasca en el camp de l'educació.

Un dia amb l'escola Pau Delclòs Foto: escolapaudelclos.cat 

La col·laboració amb el Camp ens està oferint contacte amb professionals que porten anys d'experiència en el mateix món laboral que el nostre. Persones amb les quals hi ha un ambient de treball i relació de treball inmillorable, de qui aprenem cada dia i estem segur que continuarem fent-ho.  

Som feliços per creìxer així! I ben bé una part ha sigut gràcies a vosaltres! Sou una gran part d'aquest projecte que vol crèixer cada cop més i millor! 

Fins aviat

Víctor i Joan 


Com era Reus l'any 1893?

Algunes Curiositats d'aquell Reus 

Un passeig per la ciutat


En aquells moments de 1893, a la ciutat de Reus hi vivien moltes persones que es dedicaven a treballar en diferents sectors de l’economia. Algunes persones es dedicaven al treball del camp, a la construcció d’edificis i d’altres més il·lustrades treballaven en el camp de la medicina o en el de l’ensenyament. Però de totes aquelles persones que habitaven la ciutat, en destacaven dos grups: aquelles qui treballaven a les fàbriques i per altre banda, els amos burgesos de les mateixes fàbriques de Reus.

Gràcies a tot aquest conglomerat de persones, l’urbanisme de Reus presentava una imatge de vila rural engrandida:  amb carrers sense urbanitzar ni asfaltar i sovint sense clavegueram. La majoria de les cases reusenques eren molt tradicionals, construïdes pels mateixos habitants. Destacaven per ser cases de tres plantes amb un corral o botiga a la planta baixa i unes golfes a dalt de tot. Però si una imatge caracteritzava la nostra ciutat a finals d’aquesta centúria, eren les fàbriques instal·lades als barris obrers i les cases del Modernisme a Reus.

El Modernisme canvia la imatge rural de la ciutat i acaba mostrant una imatge de ciutat més moderna i ben equipada. Gràcies als amos de les fàbriques i altres persones amb diners van acabar construint les cases més modernes i artístiques al centre de la ciutat. Per contra, la imatge dels barris obrers -molt propers al centre de la ciutat- contrastava amb aquesta ciutat modernista que molts admiraven. La classe treballadora -els obrers i les obreres- convivien en males condicions higièniques i salubres.

Encara que hi havia moltes cases modernistes al centre de la ciutat, moltes de les vies principals encara estaven sense empedrar. En alguns carrers més cèntrics hi havien voreres de pedra i no gaire més. Entre clots, terra o fang passava la gent i els carros, que a la vegada aixecaven núvols de fang i els dies de pluja feien intransitables els carres de la ciutat. Indrets tant importants com el carrer de Sant Joan o la Raval de Sta. Anna no van ser empedrats fins l’any 1908.

En aquells precisos instants de 1893, la ciutat començava a instal·lar l’electricitat als carrers. Hem de pensar que abans no n’hi havia… Algunes zones de Reus s’il·luminaven a través de la llum de gas, que provocava que cada nit alguna persona hagués d’encendre tots els fanals de la vila. Moltes vegades, s’acabaven no encenent i durant les nits on la lluna no es veia, la ciutat estava obscura, com un poblet de muntanya.

Allò que va fer créixer la ciutat


Si la nostra ciutat era important aleshores, era perquè s’hi produïen un munt de productes als seus carrers, fàbriques i tallers. Però sense una bona xarxa de transports que comuniqués Reus amb altres poblacions properes hauria sigut impossible haver conegut el Reus del Modernisme i el Reus de les Fàbriques industrials. Molts comerciants venien des de l’Aragó i Lleida a buscar productes a la ciutat. Per tal motiu, la primera línia de tren que hi va haver a Reus va ser aquella que es dirigia a Lleida que connectava amb les terres aragoneses. Centenars de mercaderies i persones traginaven aquesta xarxa de dilluns a divendres.

Recorregut aproximat del Tren cap a Lleida i després cap a Saragossa

Però aviat, la ciutat i els seus habitants van necessitar més comunicacions. És així com en aquests anys es va inaugurar una segona estació de trens a Reus. Aquella nova estació estava on avui en dia hi ha el Parc Sant Jordi i la seva xarxa connectava amb poblacions com Madrid, Saragossa i Barcelona. Es coneixia com a Estació dels Directes. D’aquesta manera molt productes podien arribar als ports de Barcelona o bé al de Tarragona.



Heu vist mai a l'entrada del Parc Sant Jordi, unes línies de ferrocarril?

Per últim, els reusencs i les reusenques van inaugurar una tercera via de tren. Aquella que els portava cap a Salou, on també podien sortir més mercaderies cap a la costa. És coneixia com la línia del Carrilet i sabem fins i tot que les seves vies van arribar fins a la raval de Robuster, al centre de la ciutat

Us imagineu un Reus amb vies de tren al mig de la ciutat?

Actual Estació

Estació dels Directes

Estació del Carrilet

Com era el Barri Obrer de Reus? 


Foto: Autor desconegut / Fototeca Municipal de Reus

Ben a prop del centre de la ciutat, a pocs passos al sud del Carrer Sant Joan, començava el barri del Carme. Era un indret considerat de la perifèria on es situaven gran part de les fàbriques de la ciutat i on vivien gran part de la plantilla d’aquelles fàbriques.

Aquestes fàbriques, controlades pels burgesos de la ciutat, dedicaven part de la seva producció al teixit i al fil. Per tal motiu necessitaven mans petites i fines per a treballar la seva maquinària. D’aquesta forma, milers de dones i centenars d’infants a partir dels 10 i 11 anys van passar a treballar a les fàbriques tèxtils del Barri del Carme.

Plànol de la ciutat de Reus l’any 1902. Font: Arxiu Municipal de Reus. Trobeu el Barri del Carme, a l’esquerra de tot?

Les condicions dels habitants del barri


Moltes de les treballadores i treballadors de les fàbriques que vivien al barri, provenien de zones rurals de poblacions dels nostres voltants. El seu objectiu era venir a la ciutat i viure millor que al mateix camp. Per aquest motiu sempre s’emportaven tota la seva família per a viure amb ells.

A diferència del camp, on vivien en cases de pagès, moltes d’aquestes famílies obreres van viure en petits edificis petits on en cada pis hi vivien entre 4 i 10 persones, comptant els avis, els pares i els fills. En la majoria dels edificis només es comptava amb una sola comuna per a tot el veïnat.

Totes aquestes cases no tenies aigua corrent i qui les habitaven havien d’anar a les fonts públiques a beure aigua. Per tal motiu no podien rentar a les seves cases. Així que uns rentadors al mig del barri no anaven gens malament. Així ens trobem amb que la majoria de persones del barri utilitzaven els rentadors del Carme per rentar la seva roba.

Text creat i revisat pedagògicament l’any 2019 per l’equip de mestres i professionals d’Ans Educació.


Aquesta tardor, els media s'han fet ressò d'Ans

Les novetats sota la lupa de la premsa

Ans està de moda! Això podríeu pensar molts de vosaltres al veure'ns tant presents a les xarxes socials. Però la realitat és que aquesta tardor Ans Educació ha patit un creixement en les seves estructures que s'han transmès en nous tallers i activitats per a tothom.

En general hem ideat noves activitats per als centres educatius en els camps de medi-ambient, la coeducació, la història local i l'arquitectura. Però també hem dinamitzat altres activitats escolars que buscaven transmetre el sentiment i passió de la nostra societat. Deixeu-nos que us ho expliquem breument:

Durant tot aquest mes de novembre i gràcies al treball del CDA Tarragona, i altres entitats vam dinamitzar a la nostre manera l'exposició al Tinglado nº1 del Port de Tarragona sobre les colles castelleres de la ciutat. A través de la història d'una nena meravellada per tot el món dels castells, vam introduir als infants de primària i altres especialitats, en un joc dinàmic sobre aquesta temàtica. Dins de la mateixa vam introduir proves a resoldre i guiatges a través de l'Ipad interactiu. Més que mai la tecnologia quedava integrada dins de les nostres dinamitzacions.

Infants de l'escola Pau Delclòs fent una de les proves de l'activitat

Per tal motiu, un cop finalitzada aquesta activitat -per la qual van passar més de 700 alumnes- es va realitzar una roda de premsa als mitjans de comunicació per tal d'explicar com havia funcionat l'activitat. El Diari de Tarragona, la Cadena Ser, Tarragona Digital o el Tac 12 van ser part dels mitjans que van voler conèixer aquesta activitat que havíem dinamitzat amb orgull i sentiment.

 

Vídeo del TAC12 sobre la dinamització al Tinglado nº1 del Port

Per altre banda i durant el més de novembre, també vam ser notícia per un altre activitat que vam estrenar a Riudoms. Us sona el nom d'Antoni Gaudí? Doncs bé, portàvem gairebé sis mesos preparant dues dinàmiques exclusives per a què els infants de tota Catalunya coneguessin un dels aspectes més impactants, però alhora més amagats del geni català. Aquí us ho expliquem:

Quan era molt petit, Gaudí solia estar molt malalt i moltes vegades els seus pares l'enviaven a la casa pairal a Riudoms per tal de que estigués tranquil i es recuperés. Des d'allí, l'infant va entrar en contacte amb el món de la naturalesa i aquesta va ser un punt d'inflexió vital en la seva obra magistral. I és des d'aquest punt de vista,  vam dissenyar aquest tallers per a Cicle Inicial  i Cicle Superior amb l'objectiu que coneguessin com el geni és va inspirar en el món rural per construir en el món urbà en el futur.

Segurament per la importància de l'assumpte, la Televisió de Catalunya i altres mitjans com Canal Reus o Diari de Tarragona van venir a fer ressò a totes les catalanes i catalans d'aquesta nova activitat.

Durant aquest 2019, l'activitat espera arribar a les escoles de Catalunya i apropar els orígens del geni al nostre entorn més proper.

Tanmateix, l'activitat d'Ans Educació no es limita solament en aquestes. Us prometem noves propostes, ressons importants i com sabeu moltes fotografies, que sabem que us agraden! I vosaltres ja sabeu, no ens deixeu de seguir perquè sense la vostra confiança no seríem ningú!

Fins aviat!


Nota de Premsa: L'origen d'Antoni Gaudí

NOTA DE PREMSA

L’Ajuntament de Riudoms posa en marxa un nou programa pedagògic adreçat al públic més jove de les escoles del territori perquè pugui conèixer els orígens riudomencs del món creatiu d’Antoni Gaudí. L’oferta pedagògica que entrarà en funcionament definitiu al gener de 2019, consisteix en dues rutes dinamitzades a la casa Pairal d’Antoni Gaudí, centrades en la infància de l’arquitecte.

La proposta s’adreça a alumnes de Cicle Inicial i Cicle Superior de les escoles de Catalunya i, enguany, es posen en marxa en forma d’experiència pilot amb la participació de les escoles del municipi. La creació i la realització de les rutes s’ha confiat a l’empresa «Ans Educació» per encàrrec de les regidories d’Ensenyament i de Turisme de Riudoms. Totes dues rutes dinamitzades complementen la visita a la Casa Pairal de Gaudí amb tallers i experiències, centrades principalment en els primers anys de vida de Gaudí i també en els elements del món i la vida rural riudomenca que van inspirar l’obra del genial arquitecte, especialment les seves obres barcelonines.

Interior de la casa Gaudí, on es representa l’antic taller de pare del geni.

Les dues experiències estan dissenyades amb conceptes pedagògics adaptats a cadascun dels dos cicles educatius. La ruta per a P5 i Cicle Inicial (5-8 anys) titulada «El nen Gaudí explorador» té una duració de 1 hora i 30 minuts on són protagonistes els elements, els colors i les formes del nostre territori.

Dos tallers, un per cada cicle

L’altra ruta, adreçada a alumnes de Cicle Superior (11-12 anys) anomenada «Construïm la solució de Gaudí», també té una duració d’una hora i mitja, i és centra en la vida de petit del geni, però des d’un punt de vista més social, on la vida en un ambient rural condicionarà el lema de vida del futur arquitecte. L’objectiu d’aquesta ruta-taller és que els alumnes busquin solucions als problemes que se’ls proposaran perquè els resolguin com ho hagués fet Gaudí.

L’objectiu comú d’aquestes dues rutes és oferir, a partir de gener de 2019, un producte molt complet -amb guiatge, sortides, dossier pedagògic- per a les escoles de Catalunya que vulguin conèixer el passat més desconegut de l’artista, entendre la seva obra i descobrir la relació de Riudoms i del seu entorn natural amb l’obra de Gaudí.

Tanmateix, aquestes dues rutes dinamitzades ja entren en funcionament, però a mode d’assaig, durant aquest mes de novembre i desembre, ja que l’Ajuntament ha convidat diverses aules de l’escola Beat Bonaventura a participar-hi els dies 21 i 23 de novembre, i també a l’Escola Cavaller Arnau que hi participarà el 29 de novembre i el 3 de desembre.
—————————————————————————————-
Nota: Si esteu interessats en participar en una de les rutes com a mitjà de comunicació, us convidem a venir el dia 29 de novembre. Si us plau, envieu un correu a premsa@riudoms.cat.

Moltes gràcies.

Riudoms, 20 de novembre de 2018

—————————————————————————————-

Seguidament adjuntem aquesta nota de premsa: Gaudi Nota premsa