Caminar per la memòria: impulsem noves rutes històriques sobre la Guerra Civil al Camp de Tarragona i les Terres de l'Ebre
- Dignificar els defensors de la democràcia: Recuperar i posar en valor les biografies dels veïns i veïnes del territori que van patir la repressió feixista o l’exili.
- Apropar la història quotidiana: Explicar el conflicte bèl·lic de 1936-1939 des de l’òptica de la vida social, el desabastiment i la supervivència de la població civil.
- Apostar per la recerca oral: Fixar com a mètode de treball de l’empresa les entrevistes a familiars per salvaguardar un llegat històric que està a punt de desaparèixer.
- Descentralitzar la cultura: Portar projectes d’alt nivell historiogràfic fora dels grans circuits, creant rutes específiques per a les diferents comarques (Alt Camp, Baix Camp i Ribera d’Ebre).
-
Els fruits de la campanya del 2026 han superat les expectatives inicials i obren les portes a un futur de creixement:
- Èxit rotund de públic: Centenars de persones del territori s’han sumat a les rutes de Valls, Móra i Reus, omplint totes les sessions programades.
- Expansió de marca: L’activitat ha funcionat com una targeta de visita magnífica, aconseguint que la gent de les diferents comarques conegui Ans Educació, la nostra metodologia i els nostres valors.
- Col·laboració ciutadana: Les rutes han generat un efecte crida molt positiu; molts assistents s’han acostat a l’equip per oferir nous testimonis, fotografies o records familiars de cara a futures línies d’investigació.
- Consolidació de l’aliança institucional: L’execució i justificació de la subvenció demostra el valor d’Ans Educació com una microempresa solvent capaç de transformar els fons de la Diputació en un cas d’èxit de transformació social i cultural de la Catalunya Sud.
A Ans Educació tenim el compromís ferm de recuperar i dignificar la història viva dels nostres municipis. Sovint, la transformació urbana i el pas del temps esborren les empremtes físiques dels conflictes, però no el record del seu impacte en la vida quotidiana dels veïns i veïnes. Per aquest motiu, vam decidir impulsar un ambiciós projecte de Memòria Democràtica destinat a crear recorreguts culturals a peu de carrer, convertint el passat en una eina pedagògica i de reflexió a l’abast de tota la ciutadania. Aquesta iniciativa ha estat possible gràcies al suport econòmic de la Diputació de Tarragona, a través de la seva línia de subvencions per a microempreses destinada a projectes culturals amb impacte al territori.
El resultat d’aquest impuls ha estat la consolidació de tres grans rutes històriques d’èxit que ja han recorregut diferents comarques de la província: “1936-1939. Temps de guerra a Valls”, “La Guerra Civil a la vora de l’Ebre”(desenvolupada a Móra d’Ebre) i “1936–1939. Històries d’una ciutat en guerra” a Reus. Cada itinerari s’ha concebut des d’una mirada humana i propera, allunyada dels grans fets purament militars, per centrar-se en les vivències de la població civil, els mestres de la República, els brigadistes internacionals o els colpidors relats dels deportats als camps de concentració.
La primera fase del projecte es va centrar en un procés profund de recerca històrica i buidatge documental a cada municipi. El nostre equip d’historiadors es va desplaçar als diferents arxius comarcals i locals per contrastar dades, mapes de bombardejos i llistats de búnquers o refugis. La clau de volta d’aquesta etapa, però, va ser la recerca de fonts orals; vam realitzar nombroses entrevistes personals a familiars de víctimes, historiadors locals i experts de cada territori. Aquest treball de camp ens va permetre recuperar històries personals inèdites que són les que acaben connectant emocionalment amb el públic durant la visita.
Un cop recopilada i verificada tota la informació, vam passar a la fase de disseny i conceptualització dels itineraris urbans. Des d’Ans Educació vam traçar rutes que transformessin espais absolutament quotidians del dia a dia actual en testimonis bategants del passat, com ara el Centre de Lectura de Reus, la fàbrica de Vermuts Rofes o els espais vora l’Ebre. Es va planificar minuciosament el ritme de la narració per contraposar les veus de testimonis directes, com els textos de Gabriel Ferrater o les cròniques del periodista Ernest Hemingway, garantint un rigor històric impecable combinat amb una maquetació de continguts altament atractiva per al públic general.
La implementació i obertura de les rutes va marcar la fase de màxima acció a peu de carrer, obrint les convocatòries tant a grups escolars com a veïns i visitants dels propis municipis. El nostre equip de guies i educadors va conduir els recorreguts utilitzant dinàmiques que convidaven els participants a interactuar amb l’entorn i a comprendre de primera mà el significat de la “guerra total”, on la població va passar a ser l’objectiu dels atacs. Les visites van cloure amb l’obertura d’espais patrimonials de gran valor arqueològic i sentimental, com el refugi antiaeri de la plaça de la Patacada a Reus, consolidant una experiència immersiva molt valorada.
Finalment, el tancament del projecte ha permès avaluar unes dades d’impacte social que refermen la utilitat d’aquestes iniciatives culturals. L’èxit de convocatòria a Reus, Valls i Móra d’Ebre ha servit com un autèntic aparador descentralitzat per a Ans Educació, fent que molta gent de diferents comarques s’hagi apropat per primera vegada a la nostra organització. La gran acollida per part dels mitjans de comunicació i el reconeixement institucional de les entitats col·laboradores validen aquest projecte no només com un acte de recuperació de la memòria, sinó com un dinamitzador cultural imprescindible per als municipis de la província.
